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黑龍江科技學院

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2019/4/24 13:48:14
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黑龍江科技大學
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學校簡介/黑龍江科技大學

黑龍江科技大學是黑龍江、吉林乃至內蒙地區*一所以礦業工程為特色的高校,是國家教育部教學工作水平評估優秀高校,是服務國家特殊需求“煤礦事故應急救援與影響控制”博士層次人才培養項目的*一所高校,是黑龍江“十二五”期間重點建設的特色應用型本科高校。黑龍江省人民政府國家安全生產監督管理總局省部共建高校。在60多年的辦學歷程中,學校始終踐行“厚德博學、強吾興邦”的校訓,鑄就了“自強不息、創業創新”的辦學精神,培養出了10萬余名優秀人才,為區域經濟和我國煤炭工業的發展做出了突出的貢獻,被譽為“煤炭工業的脊梁”。

歷史沿革/黑龍江科技大學

發展歷程

學校前身是中國共產黨1947年在雞西立的東北*所煤礦工人干部學校
1946年2月,鶴崗礦務局決定將技術學校和職工學校合并,成立鶴崗礦務局職工技術學校,同年10月,東北工業部教育處召開首次教育工作擴大會議,學校改稱為鶴崗工科高級職業學校。
幾經發展,鶴崗工科高級職業學校后來改為鶴崗礦山工業技術學校。
1952年11月,鶴崗礦山工業技術學校改稱為鶴崗煤礦工業學校。
1953年4月,雞西、鶴崗煤礦工業學校變更隸屬關系,均歸中央人民政府燃料工業部煤礦管理總局領導。
1954年,根據中央人民政府教育部頒發的《中等技術學校組織編制》,開始對學校機構進行了調整并部署兩校合校具體事宜,決定鶴崗煤礦工業學校遷到雞西,合并成立雞西煤礦學校。
1958年,雞西礦業學校與哈爾濱煤炭干部學校合并成立雞西礦業學院
1964年,雞西礦業學院部分并回雞西煤礦學校,部分與其他院校合并成立阜新煤礦學院(現遼寧工程技術大學)
1978年,復建雞西礦業學院。率先提出“以學生為主體,以教師為主導”的“學導式”教學法,得到教育界的普遍認同。
1981年,更名為黑龍江礦業學院
1998年以前,學校隸屬于原國家煤炭工業部,主要面向煤炭行業辦 學1998年高等教 育管理體制改革后,隸屬關系實行中央與地方共建,以黑龍江省管理為主。
2000年經教育部批準更名為黑龍江科技學院
2001年到2003年,白手起家建設哈爾濱新校區,歷盡千辛萬苦,克難攻險,用智慧和汗水,在一片廢墟上崛起了一座現代化的新校園。
2003年8月,學校主體由雞西市遷入哈爾濱市。與此同時,學校實施學科專業建設工程和人才強校戰略,2003年獲得碩士學位授予權,實現了辦學層次和實力的歷史性跨越。
2008年4月8日,學校正式被教育部確定為教學工作水平評估優秀院校。
2013年4月18日經教育部批準由黑龍江科技學院更名為黑龍江科技大學。
2014年10月16日,國家安全生產監督管理總局、黑龍江省人民政府共建黑龍江科技大學簽字儀式在哈爾濱舉行。國家安全監管總局副局長徐紹川、省政府副省長孫東生分別代表國家安全監管總局、黑龍江省人民政府簽署了共建協議。[1]

特色發展

學校因煤而生,依煤而長,學校60多年的發展歷程譜寫了一部艱辛的創業史。可概括為三部曲:
*部曲
依煤而生,曲折發展。學校建校以來,七次更名,四次遷移,三次拆并,六次變更隸屬關系,風雨兼程,歷盡滄桑,直到1978年正式復建本科。邊陲煤城辦學50余載,幾代科院人甘守清貧,自強不息,服務煤炭,獻身煤炭,憑借北大荒精神、鐵人精神、煤礦工人特別能戰斗的精神,為國家煤炭工業和區域經濟社會發展做出了突出的貢獻。1997年,學校順利通過了國家教學工作合格評價,辦學水平、辦學特色得到專家組的一致好評。
第二部曲
二次創業,跨越發展。1998年以后,隨著市場經濟和高等教育管理體制改革的不斷深入,生存與發展凸現為學校的首要問題,“緩進則退,不進則亡”。為了求生存、謀發展,更好地為國家煤炭工業和區域經濟社會發展服務,學校搶抓機遇,果斷決策,2000年更名為黑龍江科技學院,2001年到2003年,白手起家建設哈爾濱新校區,歷盡千辛萬苦,克難攻險,用智慧和汗水,在一片廢墟上崛起了一座現代化的新校園。2003年8月,學校主體由雞西市遷入哈爾濱市,實現了辦學空間的跨越。與此同時,學校實施學科專業建設工程和人才強校戰略,2003年獲得碩士學位授予權,實現了辦學層次和實力的歷史性跨越。2008年4月8日,學校正式被教育部確定為教學工作水平評估優秀院校。2010年學校被黑龍江省教育廳確定為首批特色應用型本科院校建設單位。2012年學校被教育部授予“全國畢業生就業50強高校”。2012年又獲得服務國家特殊需求的“煤礦事故應急救援與影響控制”博士人才培養項目(成為全國首批30所高校之一、我省*一所獲得該項目的高校),專門培養礦山應急救援高層次人才。2013年在本科*批次招生。
第三部曲
辦學轉型,科學發展。2004年以來,面對高等教育大眾化所帶來的一系列新矛盾、新問題,面對新校區建設所產生的沉重經濟負擔,學校正視現實,牢固樹立科學發展觀,以教學評估為契機,實施由外延發展向內涵發展的轉型,科學確立“一二三四”的辦學方略和“三大”教育理念,深化教學改革,傾力內涵建設,不斷創新人才培養模式,以服務為宗旨、以需求為導向,走進企業,融入社會,根植于區域經濟,主動解決高等教育的“兩個不適應”,從根本上提升辦學質量。另一方面,走特色發展之路。學校突出“大礦業”,打特色牌走集成路,深化學科專業建設,集成創新,協同創新,“立地頂天”,顯著提升服務能力,努力創建服務能力強、特色鮮明的一流應用型科技大學。
學校黨建、思想政治工作和精神文明建設取得顯著成績,先后榮獲“全國文明單位”、“全國五一勞動獎狀”、“全國青年就業創業教育先進集體”、“全國教育系統關系下一代工作先進集體”等15項*榮譽和黑龍江省“文明單位標兵”、“師德建設十佳單位”等75項省級榮譽。學校黨委自2000年以來連續12年被黑龍江省委、省委高校工委授予先進基層黨組織。2005年作為三所典型高校之一在省教育廳黨員先進性教育活動中做了專題報告。
學校以科學發展觀為統領,以服務為宗旨,堅持科學發展、開放發展、創新發展、和諧發展,強化戰略發展,深化辦學轉型,著力提升辦學質量與服務能力,努力創建具有國內同類院校一流水平的教學服務型大學,為區域經濟和煤炭行業發展做出新的更大的貢獻。
2004年以來,學校以國家教學工作水平評估為契機,圍繞區域、行業、國家發展需要,實施辦學轉型戰略。
2014年10月16日,國家安全生產監督管理總局、黑龍江省人民政府簽約共建黑龍江科技大學。

辦學條件 /黑龍江科技大學

師資力量

學校重視師資隊伍建設,大力實施“五大工程23項計劃”的人才強校戰略。現有專任教師1023人,其中具有高級專業技術職務的教師564人,碩士以上學歷教師達72.7%。全國優秀教師、省模范教師、省優秀教師15人,省教學名師、教學新秀7人。省重點學科(專業)帶頭人梯隊8個。*教學團隊1個,省級教學團隊4個。享受國務院和省政府特殊津貼專家15人。特聘中國工程院院士、中國科學院院士、長江學者15人,聘請教育界、企業界、政界知名人士等150余人為兼職教授。長期聘用企業工程技術骨干200余人為“雙師型”教師,直接服務特色人才培養。  

學科建設

學校以學科建設為龍頭,始終圍繞區域、行業和國家發展需求,按照學科專業鏈與產業鏈相協調、產學研有機結合的思想,不斷優化與整體架構學科專業體系,建成以大礦業為特色、大工程為背景、大企業為依托,適應能力強、競爭優勢明顯、多學科協調發展的特色學科專業群。學校現有工學、管理學、理學、文學、經濟學、法學等六個學科門類,54個本科專業。建成“煤炭產業”省級重點學科群,“礦業工程、電氣工程、機械工程”3個省重點一級學科、4個國家特色專業建設點、10個省重點專業。擁有11個一級學科碩士點,42個二級學科碩士點,具有MBA授予權和6個工程碩士授權領域。2012年又獲得服務國家特殊需求的“煤礦事故應急救援與影響控制”博士人才培養項目(成為全國首批30所高校之一、我省*一所獲得該項目的高校),擁有1個博士后科研流動站,專門培養礦山應急救援高層次人才。

合作交流

學校堅持開放式辦學,先后與俄羅斯、加拿大、美國、奧地利、韓國等國教育機構開展合作辦學和科技交流,創新人才培養模式,取得了國際合作辦學的新經驗,得到省教育廳的肯定和推廣。與美國北達科它大學能源與環境研究中心等幾十個國外高等院校和科研機構建立了學術聯系,與俄羅斯遠東聯邦大學和加拿大北阿爾伯達理工學院、道格拉斯學院 德國馬格德堡斯坦達大學實現了合作辦學,互派留學生,聯合培養人才。學利用奧地利政府貸款從歐洲引進了先進設備和技術,建成了具有國內領先水平的現代制造工程中心,現代分析測試研究中心,中奧職業技術培訓中心、工程實訓中心以及與華中科技大學合作的先進制造加工中心等一批高端平臺。

培養模式

學校大學生德育與管理相結合的工作模式,融教育與管理為一體,牢固樹立大工程教育的思想,得到了國家教育部社政司的肯定,被專家認定是德育工作系統化、規范化、科學化的范例。計算機進宿舍、教室、家庭、實驗室、辦公室,提高了學生的計算機應用能力。學校為學生提供助研、助教、助工、助管、助導崗位,提高了學生的動手實踐能力,并對學生開展全方位的素質教育,使學生學會做人、學會做事、學會學習、學會健身、學會創新。學校還設有優秀學生獎學金,大正集團設置的企業專項獎學金等10余種獎學金。幾年來學校先后涌現出了“全國先進班集體”、“省三好班級”、全國建昊獎學金和孫越琦獎學金獲得者、省“十佳”大學生、省三好學生和省優秀學生干部等一大批先進集體和個人。

學術科研/黑龍江科技大學

教研設施

學校建有5.4萬平米的教學主樓和國內一流水平的數字化圖書館。館內有中外文期刊1100多種。學校設有動態測試分析技術、電力電子技術、煤礦機械等一批具有國內先進水平的研究所;設有黑龍江省潔凈煤技術研究中心、國家煤礦安全培訓中心和CNC/CAD/CAM技術開發中心三個科技研發中心,設有精密制造與檢測技術、材料物理性能、通信等各級各類實驗室50余個,建有省內先進水平的物理、化學和機械設計創新基地,建有采礦仿真、機械工程、自動化工程等7個校內工程實踐基地,建立了以長春一汽、海爾等大型企業為龍頭的長期穩定的校外實習基地85個,建有數字化網絡語音室9套,多媒體多功能教室33個,礦業工程實驗室為省級重點實驗室。

科研成果

近些年來,學校科研項目碩果累累,共有30余項科技成果榮獲國家科學技術進步獎、省部級科學技術進步獎等多種獎項,其中《軟巖工程巖體力學理論與實踐》2000年獲教育部科技進步一等獎,2001年度國家科技進步二等獎。《天津市地熱資源開發利用集約化技術與工程應用》獲2002年天津市科技進步一等獎。在該項目基礎上《中低焓地熱工程開發利用》獲2003年國家科技進步二等獎。目前我院科技工作者又承擔了聯合國教科文組織項目“學生創新意識、創新思維的培養及其在創新學習中的應用”課題及國家自然科學基金項目、國家杰出青年科學基金項目、國家重點基礎研究發展規劃項目(973計劃)、國家高技術研究發展項目(863計劃)、國防科工委計劃項目等科技含量高、技術難度大的高水平科研項目幾十項。學校大學生科技活動蒸蒸日上,學生創新意識和科技意識明顯增強,幾年來學校大學生共完成科技制品上千件,在全國大學生計算機、外語、數學建模、電子設計等標志性大賽中,多次獲*、省級一、二等獎,居全國先進水平。2002年我院大學生自行設計的機器人“科院一號”在參加全國大學生機器人大賽中獲優勝獎。

院系介紹/黑龍江科技大學

礦業工程學院

采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、測繪工程、人文地理與城鄉規劃

環境與化工學院

環境工程、化學工程與工藝、應用化學

安全工程學院

安全工程、地質工程(煤層氣)

電氣與控制工程學院

電氣工程及其自動化(省內一本)、自動化、測控技術與儀器、電氣工程與智能控制

電子與信息工程學院

通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術

機械工程學院

機械設計制造及其自動化(省內一本)(含機械設計、機械制造、模具設計三個方向)、機械電子工程、工業工程、工業設計

材料科學與工程學院

材料成型及控制工程(分鑄造和焊接兩個方向)、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、焊接技術與工程

建筑工程學院

土木工程(分為建筑工程和交通土建工程兩個專業方向)、城市規劃、建筑學(分為建筑學和景觀學兩個專業方向)、工程管理、風景園林

人文社會科學學院

思想政治教育、社會工作、社會學、漢語言文學、應用心理學

經濟學院

金融學、國際經濟與貿易、經濟學

理學院

數學與應用數學、工程力學、應用物理學、統計學

外國語學院

英語

國際教育學院

赴俄采礦、赴俄土木、赴加計算機、赴加財管、俄語

計算機與信息工程學院

計算機科學與技術、信息與計算科學、軟件工程、物聯網工程

管理學院

會計學、市場營銷、公共事業管理、工商管理、財務管理、信息管理與信息系統

重點學科/黑龍江科技大學

采礦工程(設有采礦卓越工程師班)

采礦工程學科成立于1948年是國家特色專業,是省級重點專業,擁有黑龍江省重點實驗室和省高校重點實驗室各一個。該專業現有專職教師27人,其中教授6人,副教授7人,具有博士學位8人,年均完成科研經費500余萬元,主持國家自然基金等國家、省部級科研課題20多項,獲得國家及省部級科學技術獎十余項。現有三個穩定的學術梯隊研究方向,形成了“開采方法與系統優化理論及技術”、“礦井瓦斯災害防治技術”、 “礦山巖體穩定性控制理論與技術”、“礦業經濟理論”等研究方向;采礦工程學科1997年以來,完成科研項目四十余項,獲得國家科技進步二等獎2項(與中國礦業大學合作),省部級科技獎勵10項,主持國家自然科學基金項目1項,承擔了國家“十五”科技攻關計劃項目1項,教育部攻關項目1項,省重大攻關項目7項,申請并獲得授權專利10項,出版專著和教材12部;發表論文200多篇,其中被EI檢索21篇;完成橫、縱向科研經費1200萬元。 為生產企業創造直接經濟效益一億多元。
采礦工程實驗室現有實驗設備1260余萬元,其中“REM三軸壓力機”等設備達到全國先進水平。采礦工程實驗室具有“礦山巖體穩定性控制理論與技術”研究方向的現場數據觀測、實驗室物理和數字模擬試驗等相關的研究設備;“開采方法與系統優化理論及技術”研究方向的礦山固體礦藏開采模擬研究、礦山設計CAD系統、計算機應用等實驗設備;“礦井瓦斯災害防治技術”研究方向的瓦斯監測、礦山通風、瓦斯和煤塵爆炸實驗、甲烷水合物實驗等研究設備。
本專業立足煤炭行業,主要培養具有創新和工程實踐能力的人才,采礦工程學科每年招收200名學生。教師的教學質量優良,先后獲得黑龍江省教學成果一等獎兩項。近幾年來有三分之一的應屆畢業生考取研究生。并優選20%以上的新學生納入采礦卓越工程師培養計劃,并通過競爭和淘汰機制加強學生專業素質培養,使學生掌握現代采礦專業知識,具有從事礦產資源開采、礦井設計及煤礦安全技術等工作能力,并具有進一步發展潛力。積極開展“3+1”人才培養模式改革,通過校企合作等多種形式強化學生實驗、實習與畢業設計等實踐性教學環節,加強工程實踐能力和創新意識的培養,畢業生就業率連續多年保持100%,進入國內500強企業的畢業生數量達到30%以上。采礦工程專業承擔了首批黑龍江省人才培養模式創新實驗區“煤礦生產緊缺人才培養模式創新實驗區”項目及國家采礦工程大學生實踐基地項目。該專業市場需求量大,畢業生廣泛就業于國有大中型煤炭企業及相關科研、設計院所,近年來,該校培養的本科畢業生90%以上已經成為煤炭企業的技術骨干。
采礦工程學科廣泛開展各種學術交流活動,舉辦兩屆國際采礦學術會議,先后有五十多人次參加國內外有關的學術會議。先后有宋振騏、周世寧等院士來采礦學科講學并指導工作,聘請宋振騏、錢鳴高院士為采礦學科特聘教授。

礦物加工工程

礦物加工工程專業始建于20世紀50年代初,是在選礦專業基礎上逐漸擴展而形成的。礦物加工工程專業經過近五十年的建設,已從初始的煤炭分選工程技術,發展成為涵蓋選礦工程、資源綜合利用、礦物深加工和礦物材料等多項工程技術的學科領域。
礦物加工工程專業是國家特色專業,是黑龍江省重點專業,2003年獲得碩士學位授予權,2009年獲得工程碩士學位授予權,是我國東北地區高校中*“以煤炭及其它礦物分選為主,資源綜合利用與潔凈煤技術相結合”為辦學特色的專業。經過多年的建設,本專業在人才培養、師資隊伍建設和實驗室建設上取得長足進步。聘請了以國際著名礦物加工專家、中國工程院院士陳清如教授為代表的5位國內礦物加工專家為兼職教授或特聘教授,形成了分離技術、潔凈煤技術、資源綜合利用三個研究方向。本專業學術隊伍結構合理,各層次人員配備齊全。近五年來,先后承擔了國家自然科學基金項目3項,教育部科學技術研究重點項目1項,省級科研課題15項,獲省部級獎勵3項,發表科研論文近百余篇,其中SCI、EI收錄12篇;編寫教材及專著8部;取得發明專利4項,實用新型專利8項。
礦物加工工程專業自1955年開始招生(中專),1978年恢復招收本科生以來,已有54屆2000多名畢業生。本專業辦學特色鮮明,區域優勢明顯,研究方向穩定,具有豐富的培養本科生的成功經驗。已為我國礦物加工及相關行業培養了大批優秀專業技術和管理人才,并為該校和其它高校輸送了大批碩士研究生。學生畢業后主要從事礦物分選加工和礦產資源綜合利用領域內的規劃、生產、設計、科學研究及生產技術改造與管理工作。主要就業去向為煤炭設計院、礦冶研究院、大型鋼鐵企業、全國各大礦業集團選煤廠、選礦廠等單位。
礦物加工工程專業以緊密結合區域經濟實際,突出礦產資源加工利用的特色,瞄準國內外先進水平,在人才培養、研究方向、梯隊建設、實驗基地建設、科技成果和技術開發等方面充實內涵,拓寬外延,擴大優勢,逐步把礦物加工工程專業建成國內先進水平的重點專業。

電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業是省級重點專業、*特色專業。專業帶頭人付家才教授為省教學名師、國家教學團隊、*精品課程負責人和省級重點學科帶頭人,教育部電氣工程及其自動化專業教指委委員。本專業現有教師43人,其中省級、校級名師各1人;教授5人,副教授19人;博士17人(含在讀博士),碩士以上比例達到93%,擁有國家和省級精品課各1門、*教學團隊1個、省級實驗與實踐教學示范中心1個,近三年來,教師承擔國家重大科學儀器專項1項、省級項目7項,其他項目57項;獲得省部級科技進步二等獎3項、三等獎3項、地市級科技進步獎8項;完成科研經費359萬;獲國家專利10項;發表論文212篇,檢索論文32篇;出版專著3部;承擔省部級教改項目7項,獲省高等教育教學成果一等獎2項,出版教材11部,獲省部級教材獎2項。托*項目研究所和電力系統自動化研究所主持和參加國家、省部級課題40余項,獲得省部級科學技術獎10項。獲省級教學成果一等獎5項。以考取哈爾濱工業大學研究生為標志,畢業生質量穩步提高,學生就業率連續5年在98%以上,就業國家電網、大慶石油等500強企業的學生達到30%。
本專業設有電力系統、電氣控制和電氣技術三個專業方向。本專業以電氣工程省級重點學科為依托,以省級教學示范中心為平臺,重點培養學生的工程實踐能力、創新精神,培養學生具備在電力系統、電氣技術和電氣控制等領域企事業單位從事電氣系統分析設計、運行管理、研制開發及試驗分析等方面的工作高級專門人才。 
就業去向:電網公司、電力建設部門、煤礦能源集團以及與電力生產、電力電子密切相關的設備制造企業、公司等。

機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化專業是該校辦學歷史最悠久的專業之一,“十一五”、“十二五”連續兩屆獲批省重點專業,2010年被評為國家特色專業建設點。所屬機械工程一級學科具有全日制碩士和工程領域碩士學位授予權,并獲批為“十二五”省重點學科。該專業建有*大學生校外工程實踐教育中心、3門省級精品課和1個省級優秀教學團隊。依托機械工程省級實驗教學示范中心建有液壓傳動與控制、流體機械等6個實驗室。專業師資力量雄厚,科研水平較高,具有博士學位教師6人,碩士學位以上教師占89%,高級職稱占78%。主持和參加國家、省部級科研課題近20項,獲得省部級科學技術獎3項。多年來,專業根據市場需求調整人才培養方案,畢業生質量穩步提升,就業率連續5年在96%以上,就業500強企業的學生達40%。
本專業所培養的學生綜合素質高、基礎理論扎實、知識面寬、動手能力強,畢業后,可以在機械產品開發公司、科研院所、高等院校、政府管理部門、廠礦企業等就業領域從事研究、設計、技術開發、高校教學、工程應用、技術管理等方面的工作。該專業市場需求量大,畢業生工資起薪較高,并隨著工作年限及經驗的增長,薪酬提升水平顯著。

校園文化/黑龍江科技大學

學生活動

學校為豐富學生的業余生活,促進學生的全面發展,培養綜合素質人才,建成了具有省內一流水平的體育館以及設備先進齊全的大學生文藝活動中心,長期聘請文化名人、客座教授舉辦各類藝術講座。大學生管樂隊、文工團以及院系兩級藝術合唱團、籃排足球隊,定期開展如演講、辯論、詩歌朗誦、音樂欣賞、文藝演出、知識競賽、俱樂部聯賽創新設計等高品位校園文化、藝術、體育活動。

校訓 校風

學校堅持特色辦學,在歷史中形成傳統,在發展中弘揚特色,以特色提升辦學活力,鑄就了反映辦學傳統和時代特征的“厚德博學、強吾興邦”的校訓和“求真求實、創業創新”的校風,形成了“自強不息、創業創新”的辦學精神和“大德育、大工程、大實踐”教育理念引領下的“學生思想道德素質高、工程實踐能力強”的應用型人才培養特色,為煤炭工業和經濟社會發展培養了10萬余名優秀人才。

現任領導/黑龍江科技大學

黨委書記 宋有
校長 武俊峰
黨委副書記 李青、唐家瑋
黨委常委、副校長郝傳波、李高貴、陳桂芝
副校長 李振民
黨委常委、紀委書記 陳福
黨委常委、工會主席 畢廣民
黨委常委、宣傳(統戰)部部長 于成學 

學校地址/黑龍江科技大學

主校區地址:黑龍江省哈爾濱市松北區浦源路2468號

郵編:150022
公交:36路(校門口) 35路 郊6 到松浦大橋北下車 右轉300米左右
自駕車:經松浦大橋

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